2023年中国高考启幕，全国1291万考生报名参考，再创历史新高。在中国高等教育高质量发展过程中，高考发挥着不可替代的重要作用。今年高考招生调整透露了哪些新趋势?高校如何革新育人观念，提升育人质量?当前我国高等教育进入普及化阶段，社会对人才的需求更加多元化，人才的内涵也将更加丰富。高考更深层次的变革依然在探索中。

6月7日，2023年高考开考。1291万报名人数再创新高，不由让考生担心：今年的录取率会不会下降，考进名校的竞争会不会更激烈?

21世纪经济报道记者梳理发现，今年高校招生计划基本保持稳定，部分高校小幅扩招，尤其是向新校区、新专业倾斜。

我国高等教育已进入普及化阶段，近年来录取率保持在80%以上，对于绝大多数考生来说，读大学已不再是梦想。但处于象牙塔塔尖的名牌大学，竞争依然激烈。

理性看待扩招今年，多所高校已明确表示扩招。

南京大学2023年本科招生规模将增至3930人，招生总计划继续增加。2022年，南京大学新启用的苏州校区共录取503人，今年苏州校区继续成为报考热门。

西安交通大学今年的招生计划将扩大到6100人，其中，高校专项计划扩招40人以上，国家专项计划扩招100人，为更多农村学子提供进入顶尖大学的机会。

南方科技大学2023年计划面向全国24个省份招收本科生约1300人，均为理科生。相较于2022年扩招20人。

北京邮电大学计划招生3830人，其中汇集该校计算机和电子信息两个优势特色专业的未来学院“元班”，今年将扩招100人，并面向更多省份招生。北京林业大学招生计划总数为3443人，将在部分省份增加招生计划投放。北京中医药大学招生计划为1900人，各省统招计划与去年持平或有所增加。

一些地方高校也增加了招生计划。南阳理工学院2023年在全国28个省(区、市)普通全日制本科招生计划为5760人，比2022年增加了160人。但在河南省外只安排本科招生计划，维持去年的招生规模。

此外，南开大学、中国农业大学、湖南大学、西北农林科技大学、大连理工大学、中央财经大学、北京交通大学、对外经济贸易大学等名校都已官宣，今年招生规模总体保持稳定。

虽然有的高校总体招生计划增加，但北京化工大学信息科学与技术学院党委副书记邹海燕提醒，要理性看待扩招。一般高校的扩招名额会分散到招生的大多数省份，所以具体到考生生源地，数量变化不会特别大。

“而且，增加的计划多为热门或优势专业，报考人数也会相对较多。还有的专业扩招，其实只是学院内部的人数调整，是此消彼长，而不是总体招生计划的增加。所以，扩招不一定带来录取分数的降低。”邹海燕说。

2022年，全国高考报名人数增加115万人，当年录取率下降了7.85个百分点，今年报名人数继续增加98万人，录取率会不会继续下降?

中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，高考报名人数增加并不会给高考录取带来明显压力。

这是由考生构成决定的，原来的报名主要是普通高中的毕业生，而现在有应届毕业生、往届毕业生、复读的学生，此外还有中专学校的毕业生，他们想要提升学历，因此也报名参加高考。

“相应地，这些新增的考生主要是在高职高专院校层面展开竞争，一流大学的竞争和往年不会有太大变化，普通本科高校的竞争会有一定变化，但影响不大。”储朝晖告诉21世纪经济报道记者。

是否应该追求新专业新招生专业，往往是考生关注的热点。

今年4月，教育部公布2022年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，此次备案、审批和调整的专业，列入相关高校2023年本科招生计划。

21世纪经济报道记者梳理发现，一些新增专业紧扣科技发展前沿和经济社会热门领域，或将受到考生欢迎。

大连理工大学今年瞄准未来科技前沿领域，打造人才特区，成立未来技术学院，新增人工智能(未来技术班)和人工智能(创新班)，两个专业均为首年招生。

其中，人工智能(未来技术班)采用“智能+工程”本研衔接培养。低年级人工智能通识培养，高年级按学生意愿向人工智能、精细化工、智能车辆、智能建造、生物工程专业分流，均等设置保研名额，符合条件全员保研。人工智能(创新班)保研比例不低于50%。

西安交通大学今年创办了医工学专业，给国家解决高端医疗设备卡脖子问题提供必要的人才支撑。该专业充分发挥医学与工科优势，引入科研院所、知名企业师资，组建医理工融合的授课专家团队，以PBL为主的采集式学习方式，培养具备深厚的数理基础、工程技术理论和医学知识，可进行高端医疗装备研发的复合型创新人才。

北京大学和南京大学今年都新增加行星科学专业。北京大学招生办公室副主任卿婧介绍，北大将该专业作为地质学大类下的一个本科分流方向，是研究太阳系起源与早期演化、行星系统有机物与生命演化的研究学科。

南京大学的行星科学专业则依托地质学和天文学两大优势学科，学生毕业后能到相关科研院所继续深造或从事教学研究工作，也能到深空探测相关的科技单位从事科研、管理和生产等工作。

金融科技、数字经济等新专业体现了传统经济学与新兴