缺芯潮下的"造芯"培训班:高薪诱惑、速成捷径与拔苗
时间:2022-05-06 16:47:16来自:数数道字号:T  T

最先映入眼帘的,永远是那些诱人的薪水数字。

25万,30万,50万,甚至更多。这些数字伴随着对应的岗位招聘信息,时不时出现在陈彤加入的微信群里。

这是一个芯片行业交流群,但它真正的作用是为一家芯片人才培训班招募学员。

是的,在近几年中国上下“卡脖子”焦虑弥漫之下,被视为科技行业皇冠上的明珠的芯片行业,也有了自己的人才速成培训班——因为这个行业实在太缺人了。

根据《中国集成电路产业人才发展报告(2020-2021年版》,在2020年,我国集成电路相关毕业生规模在21万左右,预计到2023年前后,全行业人才需求将达到76.65万人左右,其中人才缺口将达到20万。

补上缺口的急迫,等不及动辄需要培养数年的科班人才。行业需要更快的路径,蠢蠢欲动的个体更需要捷径。培训班由此诞生。

让人动心的薪资数据之后,客服的私聊消息紧随而来。他们劝陈彤尽快做决定:

“入行的黄金期就这两年了。转行之后薪资差不多能提高50%。”

翻来覆去的话术差不多,都试图传递一个信息:

“赶紧入行最重要。”

陈彤这个“外行”,倒是早就感到了转行的诱惑。出于工作需求,他要和芯片公司频繁接触,这些年越发感受到某种巨大的机会:他看到自己对接的芯片公司开出他年薪两倍的条件,却依然招不到人。那为什么自己不可以试试呢?

他决定报名。慎重对比之后,他最终选了一个网友口中TOP3的培训班,其中的课程设置颇为典型:共需6个月时间,其中4个月用于Linux、数字电路、Verilog、SV、UVM等理论知识学习,2个月用于项目实训以及就业指导。至于选定的发展方向——IC验证,与IC设计类似,也是芯片设计业的核心岗之一,待遇类似,但需求量更大:验证与设计类人员的需求比大约在2:1,甚至更高。

想要在短短几个月内完成类似科班生的知识技能培训,学习强度自然很大,难度也高。有学员在网上的相关讨论中吐槽,前期还能跟上,到了后期课程就难如天书了,评论中不少人表示赞同。

因此,事实上这类培训班的主力学员,反而是有相关学科背景的在校生们。在令“外行”羡慕的体系化的训练之外,他们却也纷纷选择了“速成班”。他们的目的同样明确,就是要确保能进入自己理想中的芯片大厂并“存活”下去

——走了一万里路,最后一公里同样需要捷径。

陈鸣是北方一所985大学的物理电子学专业研究生。在犹豫了几个月后,他终于下定决心,在芯片培训班的缴费按钮上点击了确定。让他做出决定的,是不久前收到的芯片大厂IC验证岗offer。

在此之前,他一度觉得自己找到理想工作希望渺茫。入校这两年,他眼睁睁看着同专业前辈抛弃原本的职业规划转向芯片设计领域。临近毕业,芯片也成了他自己的就业目标。

“9月份秋招,我8月份才做准备。比较有意识的同学,会在一、二月份就着手准备,基本都准备了一整个学期。他们会选择去往芯片设计方面转,设计岗的门槛一般要比验证岗更高一些。”陈鸣说。

大厂的offer是在师兄的内推下才收到的,他因此觉得自己纯属侥幸。他不敢全然依赖四年的科班训练,希望借助几个月的培训班训练,提高自己平稳度过试用期的可能。

快速发展的行业,让学校里按部就班学习固定知识的学生充满焦虑。他们缺失的面向职业的技能需要通过培训班快速补足。这是非常现实的需要。因此,在层出不穷的培训班的学员中,像陈鸣这样的重点大学研究生为数不少。

他们当中,很多人的目标基本都瞄向了芯片大厂,这些公司开出的薪资可能比不了刚融资后的创业型公司,但胜在稳定——发展前景好、加班更少,因此成了科班生的最爱。

而这里的竞争同样激烈。

“尤其是2020年以后,各个学校都在扩招,复旦更是直接扩了三倍。之前我的师姐去OPPO旗下的芯片公司应聘,人家刷简历的时候就要求双211。”

为了赢得竞争,应届生们希望通过增加书本之外的经验来占得先机。

在猎头李杰看来,在这样的竞争思路下,培训班确实是一种高效率捷径。

“首先看业务。哪怕学历普通,但做过的业务跟他们的业务关联性很强、很切合,他们也是会考虑的。”李杰说。

“缺的不是培训班的人”陈彤和陈鸣们为这些芯片梦付出的代价,最直接的就是高昂的学费:几个月的课程要两万元。

这不是一个便宜的价格,下决心购买的人,都想清楚了自己想要的是什么。对陈彤来说,与所学的专业知识相比,他更在乎的其实是培训班许诺提供的入行捷径——其中包括就业指导、简历包装以及岗位推荐。

在他眼中,后者就足以抵消他的培训费,尤其是在外界不停宣传芯片行业水涨船高的薪水的背景下,这个钱看起来花得更加值当。

《中国集成电路产业人才白皮书(2020-2021)》显示,2020年,半导体全行业平均薪酬同比提升了4.75%。我国集成电路产业薪酬增长率为8.0%,预计2021年仍将保持较高的薪酬增长,增长率预计将达到9.0%。

苗逸是一所211大学的微电子专业研二学生,她直观感受到了这种增长:“去年我们学校出来的人,平均能拿到三十万左右,今年就大概是三十

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